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‘배움의 공동체 수업 이해 및 분석의 실제’
여주 이포초서 교사 역량강화 연수
정옥 기자 / yeoju-21@hanmail.net 입력 : 2010년 09월 15일(수) 14:03
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|  | | | ⓒ 동부중앙신문(주) | | 2학기부터 새로 혁신학교로 지정된 여주군 이포초등학교(교장 신현배)에서 지난 9일(목) 오후 3시부터 6시까지 다목적 교실에서 혁신학교 교사 역량강화 연수를 실시하였다.
연수는 '배움의 공동체 수업 이해와 수업 분석의 실제'라는 주제로 배움의 공동체 연구회 손우정 대표가 맞았다
연수에는 이포초등학교 교원직뿐만 아니라 관내 배움의 공동체에 관심이 있는 다른 학교 교원들도 참여해 배움의 공동체에 대한 열의를 느낄 수 있는 자리였다.
첫째 시간에는 배움의 공동체 핵심개념에 대한 강의가 있었는데 ▲수업에 대한 교사의 총체적 마음가짐, ▲교사와 학생 또는 학생과 학생 간에 경청의 중요성, ▲수업 시간 내내 끊임없이 이루어지는 교사의 학생과 학생, 학생과 교재 사이의 연결 짓기, 되돌리기에 대한 설명이 있었다.
둘째 시간에는 실제로 배움의 공동체 철학에 기초한 ▲수업 비디오 시청과 아울러 ▲모둠별로 수업에 대한 전체 교사들의 토의가 이어졌다.
토의는 교사에 주목하는 것이 아니라 학생들에게 배움이 일어나고 있는가에 초점이 맞춰져 있었다.
수업이 흘러가는 동안 배움에서 소외된 학생은 없는지, 교사든 학생이든 상대방의 얘기를 잘 들어주고 있는지 등에 대해 심도 있는 얘기들이 오갔다.
연수를 마친 후 참여한 선생님은 "수업을 준비할 때 배움의 공동체 철학을 기초로 교사가 스스로 고민하고 꾸준히 아이들과 함께 실천한다면 교사도 성장하고 아이들도 성장하는 행복한 수업이 될 수 있을 것이다" 라며 연수에 대한 만족감을 나타냈다.
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